Especialización en Etnografía Política y Espacios Públicos
Dr. Alejandro López Gallegos
Coordinador de la Especialización en Etnografía Política y Espacio Público
Objetivo:
Formar especialistas capaces de definir las estructuras, funciones y roles histórico-sociales de la etnografía política, con la finalidad de resolver problemas relativos a situaciones políticas, vinculadas a las apropiaciones simbólicas del espacio público. La Especialización en Etnografía Política y Espacio Público tiene un objetivo orientado tanto a la investigación como al ejercicio profesional. En esa virtud, la o el egresado será capaz de analizar dicha problemática, a partir del uso de metodologías cualitativas y cuantitativas, aplicadas en definidos trabajos de campo. Permitirá a las y los egresados apoyar la investigación, diseño y operación de políticas públicas así como al trabajo comunitario.
Maestría en Planeación y Políticas Metropolitanas
Dra. Guénola Françoise Madeleine Capron
Coordinadora de la Maestría en Planeación y Políticas Metropolitanas
Objetivo:
Formar profesionales de alto nivel académico en la investigación y planeación integral del desarrollo metropolitano, capaces de profundizar en el conocimiento de su objeto de estudio y de identificar, analizar y proponer alternativas de solución a los problemas propios de este fenómeno. Para ello se utilizará un conjunto de informaciones, conceptos y técnicas específicas para las cuales se tomarán en cuenta sus aspectos sociales, económicos, políticos y espaciales, desde una perspectiva crítica y un enfoque plural surgido del trabajo interdisciplinario.
Maestría y Doctorado en Sociología
Dr. Jesús Carlos Morales Guzmán
Coordinador de la Maestría y Doctorado en Sociología
Objetivo:
Formar profesionales e investigadores capaces de generar y aportar nuevos conocimientos científicos en el campo disciplinar de la sociología, dentro de una perspectiva basada tanto en el reconocimiento del pluralismo, la discusión racional y la necesaria comunicación entre pares, como en el fundamento teórico-metodológico indispensable para garantizar el rigor en la producción del conocimiento. Asimismo, se busca, a través de este proceso formativo, incidir en el diagnóstico y resolución de los problemas sociales en diversas escalas, proyectando esta perspectiva en los distintos ámbitos del quehacer profesional.

















